Was ist der Unterschied zwischen der LSF und der ASL?

Viele nehmen an, dass eine Person, die auf Französisch gebärdet, eine Person, die auf Englisch gebärdet, verstehen wird. Das ist falsch, und der Unterschied ist größer, als man denkt. Also was ist der Unterschied zwischen der LSF und der ASL?

Es sind zwei verschiedene Sprachen, die so unterschiedlich sind wie Französisch und Deutsch. Ein LSF-Gebärdender versteht nicht spontan einen ASL-Gebärdenden und umgekehrt.

Das überraschendste Faktum betrifft jedoch ihre Geschichte. Die ASL stammt direkt von der LSF ab, über Laurent Clerc, einen gehörlosen französischen Lehrer, der 1816 in die USA ging, um dort die erste Schule für Gehörlose zu gründen.

Zwei Jahrhunderte der Trennung reichten aus, um zwei eigenständige Sprachen zu schaffen, während eine lexikalische Verwandtschaft bis heute sichtbar bleibt.

Drei Unterschiede strukturieren diesen Abstand.

Zuerst das manuelle Alphabet. Die LSF verwendet bei einigen Buchstaben zwei Hände, die ASL benutzt eine Hand für das gesamte Alphabet.

Dann das Vokabular. Trotz ihrer Verwandtschaft unterscheiden sich viele Zeichen vollständig, und einige identische Zeichen haben gegensätzliche Bedeutungen.

Schließlich die Grammatik, wobei jede ihre eigenen Regeln für Satzbau, Gesichtsausdruck und Raumnutzung entwickelt hat.

Ein Punkt verdient Beachtung. Es gibt keine universelle Gebärdensprache, genauso wenig wie es eine universelle gesprochene Sprache gibt.

Um eine der beiden mit Videodemonstrationen zu lernen, bietet die App Anna: Sign Language, verfügbar auf annasignlanguage.com, sowohl LSF als auch ASL an.

In diesem Artikel erläutern wir jeden Unterschied im Detail.

Was ist die gemeinsame Herkunft der LSF und der ASL?

Die Geschichte beginnt im 18. Jahrhundert in Paris und erklärt, warum zwei durch einen Ozean getrennte Sprachen eine sichtbare Verwandtschaft bewahren.

Der Abbé de l’Épée gründete in den 1760er Jahren in Paris die erste öffentliche Schule für gehörlose Kinder. Er erfand die Gebärdensprache nicht: Er beobachtete die, die die Pariser Gehörlosen bereits untereinander verwendeten, und übernahm sie als Unterrichtssprache.

Diese Entscheidung veränderte alles. Eine Sprache, die bis dahin informell überliefert wurde, wurde strukturiert, gelehrt und verbreitet.

Die Pariser Schule bildete Generationen von gehörlosen Lehrern aus. Unter ihnen war Laurent Clerc, selbst gehörlos und ein brillanter Lehrer.

1816 kam der Amerikaner Thomas Hopkins Gallaudet nach Europa, um eine Methode zur Erziehung gehörloser Kinder zu finden. Nach einem enttäuschenden Aufenthalt im Vereinigten Königreich, wo die Methoden geheim gehalten wurden, ging er nach Paris.

Dort traf er Clerc und überzeugte ihn, ihn in die USA zu begleiten.

Die beiden Männer gründeten 1817 in Hartford, Connecticut, die erste amerikanische Schule für Gehörlose. Clerc unterrichtete dort die französische Gebärdensprache.

Dort entstand die ASL durch eine Mischung. Die von Clerc mitgebrachte LSF traf auf die lokalen Zeichen, die bereits von den amerikanischen Gehörlosengemeinschaften praktiziert wurden, insbesondere auf Martha’s Vineyard, einer Insel, auf der erbliche Taubheit häufig war und eine eigene Gebärdensprache entwickelt wurde.

Aus dieser Begegnung entstand eine neue Sprache.

Zwei Jahrhunderte später schätzen Linguisten, dass ein bedeutender Teil des ASL-Vokabulars eine Verwandtschaft mit der LSF bewahrt. Genug, um die Herkunft nachvollziehbar zu machen, aber zu wenig, um gegenseitiges Verständnis zu ermöglichen.

Was sind die Unterschiede im Alphabet zwischen der LSF und der ASL?

Das manuelle Alphabet oder die Dactylologie dient dazu, Eigennamen und Wörter ohne festgelegtes Zeichen zu buchstabieren. Hier sind die Unterschiede zwischen den beiden Systemen.

Vergleichstabelle der Alphabete

Wie diese Tabelle zeigt, betrifft der sichtbarste Unterschied die Anzahl der Hände. Die ASL wird vollständig mit einer Hand praktiziert, während die LSF bei einigen Buchstaben beide Hände einsetzt.

Diese Besonderheit hat eine praktische Konsequenz. Ein ASL-Gebärdender kann buchstabieren, während er etwas in der anderen Hand hält, was die LSF nicht immer erlaubt.

Ein Punkt verdient Hervorhebung, da er eine Illusion der Nähe schafft. Mehrere Buchstaben sind identisch oder sehr ähnlich zwischen den beiden Alphabeten, ein direktes Erbe der gemeinsamen Herkunft.

Diese teilweise Ähnlichkeit führt in die Irre. Einige Buchstaben zu erkennen bedeutet nicht, zu verstehen, und ein Anfänger glaubt manchmal, einem Gespräch zu folgen, das er nicht versteht.

Die Gebrauchshäufigkeit unterscheidet sich ebenfalls. Die ASL greift häufiger auf die Dactylologie zurück, insbesondere für Akronyme und Entlehnungen aus dem Englischen, während die LSF etablierte Zeichen bevorzugt.

Was sind die Unterschiede im Vokabular und in der Grammatik?

Über das Alphabet hinaus weichen die beiden Sprachen im Wesentlichen voneinander ab. Hier sind die Hauptunterschiede.

Vergleichstabelle Vokabular und Grammatik

Wie diese Tabelle zeigt, teilen die beiden Sprachen strukturelle Prinzipien, ohne ihre Anwendung zu teilen.

Der Gesichtsausdruck veranschaulicht diese trügerische Nähe gut. In beiden Sprachen hat er einen grammatikalischen Wert: Er markiert Fragen, Verneinung und Intensität. Die genauen Konfigurationen unterscheiden sich jedoch, und ein Gebärdender, der seine LSF-Reflexe in der ASL anwendet, wird missverstandene Aussagen produzieren.

Die Raumnutzung funktioniert ähnlich. Beide Sprachen positionieren Personen und Objekte im Raum vor dem Gebärdenden, ein Mechanismus ohne Entsprechung in einer gesprochenen Sprache. Die Gebrauchskonventionen variieren jedoch.

Die Zeichenreihenfolge stellt die verwirrendste Abweichung für einen Lernenden dar. Die LSF bevorzugt eine Struktur, die das Thema vor dem Kommentar platziert, während die ASL häufiger einer dem Englischen ähnlichen Reihenfolge folgt.

Ein Punkt verdient besondere Aufmerksamkeit. Einige identische Zeichen haben unterschiedliche Bedeutungen, was echte Missverständnisse zwischen Gebärdenden der beiden Sprachen schafft.

Kann man die ASL verstehen, wenn man die LSF kennt?

Nein, nicht spontan. Sie werden isolierte Elemente erkennen, ohne einem Gespräch folgen zu können.

Der treffendste Vergleich ist der zwischen Französisch und Italienisch. Zwei Sprachen, die aus einer gemeinsamen Wurzel stammen, mit einem teilweise ähnlichen Vokabular und einem gegenseitigen Verständnis, das illusorisch bleibt.

Was Sie tatsächlich erkennen werden, lässt sich in drei Kategorien einteilen.

Einige geerbte Zeichen der gemeinsamen Herkunft, die ausreichend ähnlich sind, um identifiziert zu werden.

Mehrere Buchstaben des Alphabets, da die beiden Dactylologien Konfigurationen teilen.

Die strukturellen Mechanismen, das heißt die Nutzung des Raums, die Rolle des Gesichtsausdrucks und die Logik der Klassifikatoren.

Dieser letzte Punkt stellt einen echten Vorteil dar und erklärt, warum ein LSF-Gebärdender die ASL schneller lernt als ein hörender Anfänger.

Sie beherrschen bereits die visuelle Modalität. Ihr Auge liest die Bewegung, Ihre Hände produzieren präzise Konfigurationen, und Sie verstehen, dass eine Sprache den Sinn im Raum organisieren kann.

Diese Kenntnisse werden nicht zwischen zwei gesprochenen Sprachen übertragen. Hier werden sie vollständig übertragen.

Was das Verständnis blockiert, bleibt jedoch überwiegend.

Das Vokabular weicht in einem bedeutenden Teil des alltäglichen Lexikons ab. Die grammatikalischen Strukturen überlagern sich nicht. Und es gibt falsche Freunde, mit identischen Zeichen, die unterschiedliche Bedeutungen haben.

Eine Warnung verdient es, formuliert zu werden. Die teilweise Erkennung schafft eine Illusion des Verständnisses, die besonders trügerisch ist.

Sie erfassen einige Zeichen, rekonstruieren einen plausiblen Sinn und irren sich. Dieses Phänomen betrifft vor allem fortgeschrittene Lernende, die fortgeschritten genug sind, um zu erkennen, aber nicht genug, um zu überprüfen.

Merken Sie sich das Prinzip: Die gemeinsame Herkunft beschleunigt das Lernen, ersetzt es aber nicht.

Fazit: zwei verwandte, aber unterschiedliche Sprachen

Die LSF und die ASL sind zwei eigenständige Sprachen, die so unterschiedlich sind wie Französisch und Deutsch. Ein Gebärdender der einen versteht nicht spontan einen Gebärdenden der anderen.

Ihre Geschichte erklärt jedoch ihre Verwandtschaft. Die ASL stammt direkt von der LSF ab, durch Laurent Clerc, einen gehörlosen französischen Lehrer, der 1816 mit Thomas Hopkins Gallaudet in die USA ging, um die erste amerikanische Schule für Gehörlose zu gründen.

Aus der Begegnung zwischen der von ihm mitgebrachten Sprache und den bereits praktizierten lokalen Zeichen entstand eine neue Sprache. Zwei Jahrhunderte reichten aus, um sie autonom zu machen.

Merken Sie sich die drei Hauptunterschiede.

Zuerst das Alphabet. Die ASL wird vollständig mit einer Hand praktiziert, die LSF verwendet bei einigen Buchstaben beide Hände. Mehrere Konfigurationen bleiben identisch, ein Erbe der gemeinsamen Herkunft.

Dann das Vokabular, das in einem bedeutenden Teil des alltäglichen Lexikons abweicht. Einige identische Zeichen haben sogar unterschiedliche Bedeutungen, was echte Missverständnisse schafft.

Schließlich die Grammatik. Beide Sprachen teilen strukturelle Prinzipien, nämlich den grammatikalischen Gesichtsausdruck und die Raumnutzung, ohne ihre Anwendungskonventionen zu teilen.

Zur gegenseitigen Verständigung ist die Antwort klar: Sie werden isolierte Elemente erkennen, ohne einem Gespräch folgen zu können. Und diese teilweise Erkennung schafft eine besonders trügerische Illusion des Verständnisses.

Eine gute Nachricht zum Schluss. Ein LSF-Gebärdender lernt die ASL deutlich schneller als ein hörender Anfänger, weil die visuelle Modalität bereits erworben ist. Ihr Auge liest die Bewegung, Ihre Hände produzieren präzise Konfigurationen, und Sie verstehen, dass eine Sprache den Sinn im Raum organisieren kann.

Diese Kenntnisse werden vollständig übertragen, was zwischen zwei gesprochenen Sprachen nie geschieht.